UNITE DE FORMATION : Thérapie Systémique Familiale et Conjugale

Intégrer les concepts systémiques nécessaires à la compréhension des dynamiques familiales et conjugales. Acquérir la méthodologie et les compétences pratiques pour les entretiens de thérapie familiale et conjugale selon les courants structural et humaniste.

objectifs: 

Permettre au professionnel :

  • D'intégrer les concepts systémiques nécessaires à la compréhension des dynamiques familiales et conjugales.
  • Acquérir la méthodologie et les compétences pratiques pour les entretiens de thérapie familiale et conjugale des courants structural et humaniste.
  • Acquérir le savoir être personnel nécessaire pour mener à bien un travail thérapeutique auprès des familles et des couples.
Moyens pédagogiques: 

Exposés théoriques et conceptuels par le formateur. Débats, échanges avec le formateur. Démonstrations pratiques des techniques par le formateur. Exercices didactiques. Etudes de situations professionnelles. Apprentissages des techniques par sous groupe de travail. Régulation des incidences émotionnelles générées par les apports théoriques et pratiques. Jeux de rôles et mises en situation.
Supports techniques : Salle de formation avec : caméra vidéo, TV, paper-board.
Dossiers techniques remis aux stagiaires : Des supports de cours et protocoles sont remis aux stagiaires. (Ils demeurent la propriété intellectuelle exclusive d’Espace TransFormation).

Publics concernés: 

Professionnels de la relation d'aide, Psychologues, Psychothérapeutes, Psychopraticiens, Psychiatres, Médecins et tous professionnels occupant un poste à vocation thérapeutique ou se destinant à ce rôle.

Évaluation: 
  • Evaluation finale orale avec les stagiaires en fonction des objectifs du programme et des objectifs individuels
  • Evaluation écrite de la formation par le stagiaire : le stagiaire s'engage à remplir la feuille d'évaluation de la formation
  • A l'issue de la formation une attestation de fin de formation est remise au stagiaire.
Organisation: 

Formation composée de 2 niveaux.

Chaque niveau correspond à un cycle de 16 journées de formation réparties en 4 sessions de 4 jours.

Soit 112h de formation/niveau.

Validation: 

Certificat de Formation de Thérapie Systémique Familiale et Conjugale, délivré par Espace TransFormation :

Ce certificat atteste, outre la participation du stagiaire à la formation, l'acquisition et l'intégration des enseignements reçus, aux niveaux : théorique, pratique et éthique. Il est délivré après satisfaction aux critères et conditions suivantes :

1) Participer à l'intégralité des journées de formation.

2) Expérimenter sur lui-même les techniques enseignées que le stagiaire se destine à utiliser professionnellement.

3) Epreuve écrite : réponses à 10 questions relatives au cours et notées sur 100 (durée de l'épreuve 1h)

4) Remettre 3 comptes rendus de cas cliniques selon les critères définis dans la fiche "Devoirs cas cliniques"

Formations recommandées par les Psychothérapeutes et Psychopraticiens, certifiés de la Fédération des Professionnels de la Psychothérapie, PsY en mouvement : http://www.psy-en-mouvement.fr/

Niveau 1

PROGRAMME
 
SESSION 1 : LES CONCEPTS SYSTÉMIQUES APPLIQUÉS A L'ÉTUDE DU SYSTÈME FAMILIAL ET DES RELATIONS INTERINDIVIDUELLES.
 
Objectifs
  • Intégrer les concepts systémiques nécessaires à la compréhension des dynamiques familiales et conjugales.
  • Connaitre les règles fondamentales d'une communication saine.
  • Connaître les règles fondamentales d'une communication professionnelle et thérapeutique saine et appropriée.
Programme
  • Historique et origines de l'Approche Systémique et de la thérapie familiale.
  • Les concepts systémique fondamentaux.
  • Les théories de la communication.
  • Les concepts systémique appliqués au fonctionnement de la personne.
  • Présentation des techniques d'intervention auprès des personnes, des couples et des familles.
 
SESSION 2 : L'ESTIME DE SOI
Objectifs
  • Acquérir la connaissance des processus de la mise en place de l'Estime de soi.
  • Apprendre les moyens et méthodes pour restaurer l'Estime de soi des personnes en difficultés.
Programme
  • La construction de l'Estime de Soi.
  • Les techniques de restauration de l'Estime de Soi.
  • Principes fondamentaux pour cicatriser les blessures et traumas passés à l'origine de la mésestime de soi.
 
SESSION 3 : METHODOLOGIE DES ENTRETIENS SYSTÉMIQUES CONJUGAUX ET FAMILIAUX DE RELATION D'AIDE ET THÉRAPEUTIQUE
 
Objectifs
  • Acquérir les méthodes et les compétences pratiques pour les entretiens conjugaux et familiaux de relation d'aide et thérapeutique.

Programme

  • Les conditions requises pour le changement humain.
  • Comment démarrer une intervention.
  • Les différentes étapes du 1er entretien.
  • Organisation et structure de base des entretiens.
  • Les techniques spécifiques d’intervention dans l’entretien.
  • Comment éviter les manipulations.
 
SESSION 4 : MEDIATION ET GESTION DES CONFLITS
Objectifs
  • Comprendre les différents processus relationnels et intrapsychiques impliqués dans la création d'un conflit.
  • Savoir faire la distinction entre un désaccord et un conflit.
  • Apprendre les techniques de l'entretien de médiation auprès des couples ou de la famille.
Programme
Les repères conceptuels
  • Les différents parametres en jeu dans la communication.
  • Le désaccord dans la relation.
  • Le conflit dans la relation.
  • Confusion sémantique entre désaccord et conflit.
  • La négociation.
  • Les règles fondamentales pour la mise en oeuvre d’une négociation.
  • La gestion des conduites agressives.
Méthodologie et pratique de l'entretien de médiation
 
ORGANISATION
Cycle de 16 journées de formation réparties en 4 sessions de 4 jours, soit 112h de formation.
 
L'action de formation est organisé pour un effectif maximum de 14 stagiaires
 
PRÉREQUIS
Niveau Bac + 2
 
LIEU
La Celle Dunoise
 
DATES
2019
  • Session 1 : du 23 au 26 septembre 2019
  • Session 2 : du 14 au 17 octobre 2019
  • Session 3 : du 12 au 15 novembre 2019
  • Session 4 : du 02 au 05 décembre 2019
COÛT PÉDAGOGIQUE
  • 2 240€ le cycle complet (employeur)
  • 1 760€ le cycle complet (particuliers, règlement en 4 fois/session)

Niveau 2

PROGRAMME
SESSION 1 : Le couple
 
Objectifs
  • Avoir une connaissance des processus émotionnels et relationnels en jeux dans une relation de couple s'avère quasi indispensable pour gérer au mieux les interventions éducatives et sociales en lien direct ou indirect avec les problématiques conjugales.
Programme
Repères conceptuels et investigation personnelle.
  • Choix du partenaire. Les étapes de la construction du couple. Les différentes étapes de difficultés relationnelles conjugales...
Apprentissage méthodologique :
  • Couple en difficulté, divorçant, séparé ...
Apprentissage technique :
  • Technique de la conduite de négociation et de médiation
 
SESSION 2 : LA SEXUALITÉ
Objectifs
  • Libérer la parole pour neutraliser les effets pathogènes du tabou sur la sexualité.
  • Donner aux professionnels des repères précis sur les enjeux émotionnels et relationnels concernant la sexualité.
  • Permettre aux participants d'apprendre l'aisance pour trouver les mots justes et simples afin de faciliter la communication et la circulation de la parole à propos de la vie sexuelle dans les différents contextes professionnels dans lesquels ils peuvent être interpellés directement ou indirectement à ce sujet.
Programme
Vie affective et sexuelle de l'enfance
  • Enfance et sexualité, les conditions de découverte du plaisir sexuel.
  • Le développement psycho-affectif et sexuel.
  • L'éducation, les croyances et les tabous...
La sexualité génitale
  • Approche sexologique, phases et rythmes . Origines et natures des différents troubles sexuels...
Les différentes interventions professionnelles à propos de la sexualité.
  • Faciliter la communication et la circulation de la parole à propos de la vie sexuelle.
  • Éduquer les parents pour l'éducation sexuelle de leurs enfants.
  • La sexualité des enfants et adultes handicapés en institution (ignorer ou gérer ?).
  • Le professionnel face à l'inceste, son rôle, ses possibilités d'action préventives.
  • Les traumatismes sexuels des enfants, aspects juridiques et relationnels, quoi faire ?...
 
SESSION 3 : Les Addictions
Objectifs
  • Comment aborder la question du comportement addictif dans le cadre de l'intervention sociale.
  • Comment se positionner quand les conduites addictives transgressent la loi (enfance en danger, acte de délinquance ...)
  • Connaître et savoir proposer les aides adaptées en fonction des addictions.
Programme
  • Les addictions : définitions et caractéristiques.
  • Les causes des comportements addictifs
  • Le positionnement et l’entretien avec les personnes à conduites addictives.
  • L'aide aux personnes qui présentent des conduites addictives.
 
SESSION 4 : Héritages parentaux et Génosociogramme
Objectifs
  • Permettre aux professionnels l'apprentissage de la technique du génosociogramme dans ses diverses applications professionnelles.
  • Permettre aux professionnels l'utilisation pratique du génosociogramme adaptée à son rôle et à son contexte professionnel.
Programme
Les concepts systémiques pour comprendre la logique du génosociogramme.
La pratique du génosociogramme :
  • Construire un génosociogramme.
  • Les différentes applications et les utilisations du génosociogramme.
 
ORGANISATION
Cycle de 16 journées de formation réparties en 4 sessions de 4 jours, soit 112h de formation.
 
L'action de formation est organisé pour un effectif maximum de 14 stagiaires
 
PRÉREQUIS
Avoir participé au Niveau 1.
 
LIEU
La Celle Dunoise
 
DATES
2019
  • Session 1 : du 04 au 07 mars 2019
  • Session 2 : du 01 au 04 avril 2019
  • Session 3 : du 13 au 16 mai 2019
  • Session 4 : du 03 au 06 juin 2019
 
COÛT PÉDAGOGIQUE
  • 2 240€ le cycle complet (employeur)
  • 1 760€ le cycle complet (particuliers, règlement en 4 fois/session)

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